小升初语文试题

小升初语文试题

(1)下面各组词语中意思相近感情色彩相同的一组是()

A、哭爹喊娘 狼狈而逃 B、欣喜若狂 情不自禁

C、齐心协力 同舟共济 D、胡言乱语 无法无天

(2)下面成语书写完全正确的一组是( )

A、鬼哭狼豪 万赖俱寂 B、美妙决伦 挺拨俊秀

C、振耳欲聋 硕大无朋 D、同仇敌慨 银妆素裹

(3)下面加点字的字音完全正确的一组是( )

A、灌溉(gài) 悄然无声(qiāo) 同仇敌忾(kài)

B、过滤(lǜ) 短暂(zhàn) 摇曳(yiè)

C、前赴后继(pù) 菩萨(sa) 收敛(liǎn)

D、惬意(qiè) 猝不及防(cù) 如火如荼(tú)

(4)、 “昼出耘田夜绩麻”、“童孙未解供耕织”诗句中的 “耘田”、“耕”要用到的农具分别是( )、( )。

A、锄头 B、木犁 C、耙 D、耧

1、填写古诗名名。(6分)

1)随风潜入夜，________。(杜甫《春夜喜雨》)(1分)

2)可怜九月初三夜，________。(白居易《暮江呤》)(1分)

3)在《卜算子??咏梅》这首词里赞颂梅花凌寒独放和不居功自傲的品格及精神的词名是：________(2分)

4)补充学习谚语：三天不读口生________。(1分)

5)写出你喜欢的一条歇后语：________。(1分)

2、在庆六一才艺展示会上，王小兵写了一首引得全场同学哄堂大笑的儿歌，请问同学们为什么笑(2分)

Wǒjiāyǒuzhīxiǎomǔjī,měitiānqīngzǒowōwōtí.

báitiāntàiyánghuólálá,tāxiàxiǎohézuòyóuxì。

________。

3、中华组织了文字纠察队。现将他们在社会上搜集到的文字垃圾公布如下，请你帮助修改。(3分)

风味小口气()仃车场()战

欢迎光()饮卩()

4、根据图中的五个汉字的方位，望数张

猜出三条成语，并写在横线上。(3分)

征

5、根据下联发现规律，在上联方框里填上三个字，使它组成一副巧对妙联。(1分)

此木为()()()出，因火成烟夕夕多。

6、同学们喜欢读课外书，请告诉教师你读过的一本名著是(),作者是(),书中的一位主要人物是()。(3分)

7、联系课文，写出下面这句话的意思。(2分)

何不试之以足?(《郑人买履》)________________。

8、将学过的课文与其出处用线连起来。(2分)

《草船借箭》《水浒传》

《猴王出世》《红岩》

《狱中联欢》《三国演义》

《景阳冈》《西游记》

9、学习了《只有一个地球》这篇课文后，你一定有很多关于保护地球的感想，请你设计一则不超过40个字的广告词或宣传标语。(3分)。

10、三国名将关羽在诫子书中说：读书好，好读书，读好书。请分别写出三个分句的意思。(3分)

A、B、C、

11、做个小诗人，发挥你的想象，把小诗补充完整。(2分)

小苗会长成大树，幼鹰将飞上高空，今天的儿童啊，________。

二、相信你，课内阅读没问题(12分)阅读语文第十二册《匆匆》选段，并答后面的12-17题。

去的尽管去了来的尽管来着去来的中间又怎样地匆匆呢早我我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去;吃饭的时候，日子从饭(挽碗惋)里过去;默默时，便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便(怜怜伶伶冷冷)俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞过去了。等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩面着汉息。但是新来的日子的影子又开始在叹息里闪过了。

12、给开头画双横线的句子加上标点符号。(2分)

13、用√选出加点字的正确读音。(2分)尽管(jǐnjìn)凝然(níníng)

14、在文中画处(有两处)划去不正确的字词(2分)

15、文中大量巧用了重叠词，请照例子仿写4个这样的词。(2分)

例：茫茫然

16、作者描写日子去来匆匆，写得很具体，请联系自己的生活实际，仿文中画句子的写法写两句话。(2分)

17、由于时间是这样的来去匆匆，自古有志者都很珍惜时间，请你写一句珍惜时间的名言，送给同学。(2分)

三、加把劲，课外阅读你准行(23分)阅读下面的短文，回答文后的18-25题。

懒老师

给我们上过课的老师可多了，但我心目中留下美好映象的却是我们称之为懒老师的罗老师。别看他懒，他可讲究了，一头乌黑的头发，身着一套整洁的西装，脚穿一双普通的皮鞋，但经常擦得铮亮，可精神啦!

同学们为什么称他懒老师呢?这还得从他上课说起。在一二年级时，无论是教aoe，还是教我们识字、写字，他都非常认真细心，生怕教漏了一点儿，可是到了三四年级后，罗老师好像换了心似的，变得让我们越来越不认识了。就拿学习一篇课文来说吧，他总是要求我们先自己预习，读课文、、勾画生字新词等，上课时让我们明确应达到哪些目标，然后就让我们自己去读、去想，或者是分组讨论。而他呢?这组看一下，那组听一听，有时遇到较难的问题，他仅仅提示一下了事。

至于独立阅读课文就更是我们的事了。时间长了，懒老师的外号自然就叫开了。可说来也怪，每次考试，我们班的成绩都在年级首位。我怎么也想不明白，于是把心中的疑惑告诉了爸爸。爸爸笑着说：孩子，你们冤枉罗老师了，你们的教师其实并不懒，他是一个勤奋好学、勇于探索的好老师，他写的教学论文经常在县级乃至省级、国家级教育刊物上发表呢!听了爸爸的话，我为错怪了罗老师而感到脸红，更为有这样一位懒老师而高兴、自豪!

18、懒老师教一二年级时非常认真细心，文中用了无论……还是……都……的句子，仿写一句这样的句子。(2分)

19、懒老师教我们到三四年级后就懒了，他懒的表现是什么?(4分)

用在文中画出懒老师让我们怎么做的句子。

用在文中画出懒老师自己怎么做的句子。

20、同一个字在不同的语言环境中，表达不同的意思，试对人懒地生草和懒老师的两个懒字谈谈你的看法。(4分)

21、我 ……此处隐藏7711个字……据意思和举例，写四字成语。(4分)

A. 指恭敬谨慎，竭尽心力去效劳。例：臣只有一片愚忠，愿～，追随陛下。

鞠躬尽瘁。2分，见错无分)

B. 形容景物繁多，来不及观赏。后多用来形容来人或事情太多，应付不过来。例：汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人～。

最好是应接不暇，目不暇接亦可。2分，见错无分)

7、语文也时尚，看看魔鬼字典中某些词的解释之后，你也试着解释一下白云吧。(2分)

瓦：不经过烈火焚烧，成不了风雨中的强者。

钟表：可以回到起点，但已不是昨天。

锯子：伶牙俐齿，专干挑拨离间之事。

钉子：理解了锤子的用心，也就不再计较挨打的痛苦。

白云： 。

例1：点缀了蓝天，却给大地留下阴影。例2：行走在坦荡的天空，让世人仰望它的纯洁。例3：自由自在，但不知何时会被风撕得支离破碎。能够表现出意象的特征，语言流畅合理即可。符合特征1分，语言流畅1分，若出现错字，每字扣1分。)

三、句子及标点。(16分)

8、下面句子中表达意思不一样的是哪句?请填序号。(2分)(C)

A.这件事他不可能不知道。

B.这件事他肯定知道。

C.他不可能知道这件事。

D.难道他会不知道这件事?

9、下面的横线上应填的句子是哪句?请填序号。(2分)(B)

在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼， 。梦境如此美好，能忍心让它仅仅个梦吗?

A.受污染的所有河流重新清波荡漾。

B.所有受污染的河流重新清碧荡漾。

C.所有河流不再受污染而重新清波荡漾。

D.所有清波荡漾的河流不再受污染。

10、下面句子中标点没有错误的是哪句?请填序号。(2分)(B)

A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名诗人。

B.妈妈，我轻声喊道，您过来一下。

C.我不知道那个人是不是他哥哥?

D.周总理亲切地说：同志，你辛苦了，人民感谢你!

11、按正确顺序排列下面的句子。(2分)

A.肖邦从小就喜欢音乐，他六岁开始练习钢琴，八岁就举办演奏会了。

B.当时的人，都惊讶他的音乐天才，争着要为他出版呢。

C.肖邦是波兰的一位伟大的音乐家。

D.在他十五岁那年，就已经写成了第一首圆舞曲。

E.他出生在波兰的国都华沙，父亲是一位教师。

CEADB,顺序错一个无分)

12、改句子。(4分)

A.妹妹说：我晚上去参加活动，叫妈妈不要等我吃晚饭了。

改成转述句：

妹妹说，她晚上去参加活动，叫妈妈不要等她吃晚饭了。2分，如果句子改对，但将她写成他，扣1分)

B.水平如镜的西湖不是汹涌澎湃的大海。

缩句：

西湖不是大海。2分，见错无分)

13、仿写。(4分)

大自然像一本藏着丰富知识的书，等着我们去发掘;大自然像一首好听的乐曲，等着我们去聆听;大自然像 。

4分。两个分句的结构，1分;比喻修辞，1分;内容合理，1分;语言流畅，1分。如果出现错别字，每字扣1分)

四、积累。(5分)

14、请写出《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中叙事的诗句。(2分)

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。见错无分。)

15、下面歇后语中错误的是哪句?请填序号。(2分)(A)

A.泥菩萨过河——没指望

B.猫哭耗子——假慈悲

C. 猪鼻子里插大葱——装相(象)

D.隔着门风吹喇叭——名声在外

16、草堂留后世，诗圣著千秋这幅对联是赞扬哪位诗人的?(1分)

杜甫，或杜子美，见错无分)

五、课内文段回顾。(9分)

一)奶奶!小女孩叫起来，啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的!

17、这段话选自_A_(国名)童话作家_ B__的名篇《卖火柴的小女孩》。(2分)

A.丹麦;B.安徒生。每空1分，见错无分)

18、读这一段话时，应该用怎样的语气?(2分)

答急切、急迫、迫切、恳切、恳求等意思的词语可得全分，在此基础上如果加了快乐或者悲楚等词语不扣分。)

二)使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援①弓缴②而射之。虽与之俱学，弗若之矣。

注释：①援：拉。 ②弓缴：弓箭。

19、结合上下文理解下列词语。(2分)

A.诲： B.俱：

A.教导，教育;B.一起，一同。一词1分)

20、请翻译句子大意：一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(3分)

另一个人虽然也在听讲，心里却认为有天鹅将要到来(到达、飞过来)，老想着要拉开弓箭将它射下。每句1分。重点字：虽，至，思。)

六、课外文章阅读。(12分)

21、给汉字注上拼音。(2分)

A.半晌 B.濒临死亡

A.shǎng B.bīn. 每字1分，类似于英语字母拐弯的写法;声调标的位置、角度不规范都不给分)

22、概括文章主要内容。(3分)

我在美国考驾照时签了同意捐献器官的协议，怕母亲不理解而没有告诉她，后来我读了一则捐献的报道给母亲听，没想到母亲很支持这种做法。三个要点：1、我自愿捐献;2、不敢告诉母亲;3、母亲支持捐献。每个要点1分。出现错别字每字扣1分。)

23、请用原文回答 我把卡贴在驾驶执照后面，并把‘捐献者’三个字的小红点贴在驾驶执照正面的原因是什么?(2分)

万一我遭不测，警察和救护人员赶到现场，翻开驾驶执照一眼就能看见捐献者三个字的小红点，就会立即拿我的器官去解救另一个垂危的生命。一定要用原文回答，否则无分。)

24、母亲说只是我这样老的器官不知还能不能派上用场的意思是什么?(2分)

意思是母亲也想在自己死后捐献自己的器官。意对即可，出现错别字每字扣1分。)

25、在中国器官捐献的宣传力度还不够，公民捐献的意识还不强。现在请你写一则号召公民自愿捐献器官的公益广告语，不超过40字。(3分)

内容合理2分，语言流畅1分，超过40字扣1分，出现错别字每字扣1分)

七、写作.(40分)

26、题目：我得到了

要求：在横线上填一个适当的词语再作文，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等;选择一件事来写，注意围绕中心把事情经过写具体，做到语句通顺，层次清楚;400字以上。

字数、书写，10分;选材、详略，10分;立意、点题，10分;语言，10分)