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学生描写小学的作文800字

时间:2025-10-27 08:39:05
【精华】学生描写小学的作文800字十篇

【精华】学生描写小学的作文800字十篇

在日常学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的学生描写小学的作文800字10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生描写小学的作文800字 篇1

严是什么,也许每个人都有着自己的答案。你有没有尊严?或许这个问题的答案是唯一的。因为,我们每个人都有着自己的尊严,不论是伟大的英雄,还是渺小的卖国贼或者是其他的某个人。

当一个学生成绩很差,他会伤心,因为他有尊严;当一个老师不被学生承认,他会悲哀,因为他有尊严;当一个老总濒临破产的边缘,他会无奈,因为他有尊严;当一个学者的研究成果无法令人们相信,他会不会放弃,因为他有尊严,当一个外国留学生听到对祖国的偏见,他更会站起来辩解因为他有着尊严。但是,尊严对于每个人来说不是有没有的区别,而是这种尊严的力量大小的问题。

一个低劣的尊严,比如生存、娱乐,它的力量是可以忽略不记的,因为它太渺小、太不值得一提;一个伟大的尊严,比如爱国、人格的尊严,它的力量如果忽视,那你就太愚昧无知了。那么这种区别又是有什么决定的?我觉得应该有两方面的因素:法制与知识。

一个没有法制观念的人,就算有尊严,他的行为也不会太过崇高。讲究哥们儿一起好不好?他是关心朋友、珍惜友谊并乐于助人可以在对方危难的时候两肋插刀的人,但是因为朋友而犯法,这样的尊严,又有什么意义呢?为了自己的尊严,而不惜采取犯法的行为,为了自己的尊严,而不惜牺牲别人的尊严;这样的尊严,您能说是伟大的吗?

当然,并非说有法制观念的人的尊严就伟大。张子强在犯罪之前也知道自己所做的事情是犯罪的,但是他还是不断的去绑架、犯罪,曾经有位记者问他为什么要这样做,他说是为了尊严,接着继续问为什么?他的答案让很多人都为之惊讶,他说为了尊严,为了维持他在家人面前有金钱堆砌起来的尊严,他怕当有一天,当他失去了所拥有的金钱,他会失去一些尊严,他会失去所有曾经拥有过的东西。我们不必追究这件事情的真伪,而只是要知道一点,那就是尊严的力量,必须要拥有法制观念,否则这种力量就会大打折扣。

至于知识,一个没有知识的人是一个愚人,试想他连最基本的知识都没有,又怎样拥有伟大的尊严力量呢?在生活中,这种知识不仅仅局限在学校老师所教的内容上,而是在社会这个百科学书中所明白的。一个农民,你能说他没有知识吗?但是谁又能保证你这个接受过9年义务教育的人种出的水稻比他好呢?真所谓行行出状元,每个人所拥有的知识都有着自己所专长和缺陷的,但是对于一些基本的知识,比如说人际交往的基本礼节等等,如果没有的话,那种尊严也只是无法崇高的。

你有尊严吗?你的尊严又崇高吗?如果不是的话,那就增强自己的法制观念,从生活中学点知识,总有一天,你会发现,当别人在无意间伤害了你的时候,你的尊严会体现出来,那时你会发现原来自己尊严的力量是那么的伟大

学生描写小学的作文800字 篇2

暑假到了,妈妈给我买了杨红樱阿姨写的书——《笑猫日记》全套。其中,我认为《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书最有趣。

为什么说这本书有趣呢?首先是因为里面的人物有趣。这本书里有一只活了大约一千万年的大乌龟,这只大乌龟可以闻出孩子味儿。乌龟在天没亮时,可以穿墙而过;向人吐一口气,就可以让人的嘴肿起来;坚硬的龟壳上还有一些密密麻麻的甲骨文。这龟壳还被一只很老很老的老鼠——老老鼠,当成了“活动餐桌”。只要老老鼠的“餐桌”不见了,它就会吃不下饭的。还有笑猫,顾名思义,就是一只会笑的猫,它会微笑、狂笑、狞笑、嘲笑、苦笑,甚至还会皮笑肉不笑。还有一只京巴狗,名叫地包天,是一只幽默,爱凑热闹的小狗。

这本书里的人物很有趣,故事更有趣。讲的是一只大乌龟到处寻找真正的孩子味儿,这样才能让大乌龟的心变得不老。笑猫有一个秘密山洞,就在翠湖公园里。有一次,下起了大雨,把笑猫的秘密山洞给淹没了,里面足足积了一尺深的水,已经没有办法住了。幸好有大乌龟让笑猫骑在它的身上,慢慢地游,游出了山洞,游到了马小跳的家,马小跳和他的爸爸妈妈热情地款待了乌龟和笑猫。后来,马小跳的爸爸妈妈要去旅行,没人照顾马小跳、笑猫和乌龟,马小跳的妈妈只好把他们交给马小跳的姨妈也就是杜真子的妈妈了。杜真子的妈妈给马小跳和杜真子制定了一张“学习计划表”,这张计划表可把马小跳和杜真子害惨了。这下好了,乌龟看不下去了,就往杜真子的妈妈身上吐了一口气。你可不能小瞧这一口气,这口气是乌龟肚子里积了一千万年的气体,是一种可以让人嘴肿起来的气体。结果,把杜真子的妈妈吓坏了,吓得她赶紧离开家,只能用电话“远程控制”了……

乌龟是因为能闻到孩子味儿才能找到马小跳的,如果马小跳没有孩子味儿的话,那全世界的小孩子都不会有孩子味儿了。你可能会问,孩子味儿是什么味儿呢?其实孩子味儿是什么味儿我也不知道,我只知道有孩子味儿的孩子才是真孩子。真孩子的眼睛里有一种纯纯的感觉,而且真孩子都有自己的小秘密,而那些小秘密是天真无邪的,是小孩子们心里不能对别人说的一些事。

读了《能闻出孩子味儿的乌龟》这本书,我有一个问题,就是现在的小孩子为什么会没有孩子味儿呢?可能是因为小孩子的压力太大,提前长大了都成为了小大人了。如果我说了算的话,我就会让所有的老师给学生少布置一些作业,没有考试、测验,让孩子自己去创造。我真想让小孩子的童年都是天真的。

我的心想是小孩子就应该有小孩子的味道,不要去学大人。比如说大人吃喝玩乐,大人要抽烟等不良行为,小孩子都是不应该学的。小孩子有自己的味道,天真、可爱、童趣、调皮、活泼。每个人都要有自己的特点,不要什么事儿都跟着别人学。

学生描写小学的作文800字 篇3

笑,代表着欢乐,有的灿烂如花,有的温暖如春,有的彼此心领神会,不需解释……。在我的记忆中,印象最深刻的笑脸属于那个萍水相逢的小妹妹。那一次,她开心地笑了……

一天放学后,我因为值日回家很晚。太阳已经西沉,天边仍余留着晚霞的光辉,红的那么沉郁,构成一幅美丽的晚秋图。咦,那是谁?一个小小的身影闯入了我的眼帘。她正在仔细地在废物堆里寻找着什么。她在干什么?我快走几步,赶上了她。

她正在用手拨弄废物堆里的杂物,神情是那么专注,全然没有注意我的到来。我看到她身边摆放着一本极其破旧的《红与黑》,封皮快要掉了,隐隐约约露出里面发黄的书页。她找这些旧书干什么?我不禁好奇地问:“你在干什么?”她吓了一跳,转过身来。她一双水灵灵的大眼睛,脸红扑扑的,看样子才八、九岁。“我们家就住在那个小木棚里,刚刚我看到有人扔了两本旧书,就急忙跑过来捡。”她整理了一下被风撩乱的头发,有些拘谨地回答,好像怕我嘲笑她的行为。我看了看她那象湖水般清 ……此处隐藏4369个字……眼、水溺、火烧、砍断四肢等等,而且男女老少一个也不放过。被害的人们发出凄厉的惨叫声,而日本鬼子们却在一边鼓掌哈哈大笑。他们仅在中山码头江边,就一次屠杀了5000余人,过后把尸体抛入江中。

一时,浮尸横流,血染长江,杀人规模最大的是在下关草鞋峡。日军将5万多中国难民全部用铅丝捆扎,驱赶到下关草鞋峡,用机枪密集扫射,看到在血泊中还没有断气的就用刺刀砍戳。而后又将所有的尸体浇上煤油焚化。在大屠杀中,最残暴、最令人发指的是日军竟然进行杀人比赛,看谁杀的中国人最多。有两个日本军官约定要比赛杀人,谁先砍杀满100个人谁就获胜。对这两个“杀人魔鬼”的竞赛,日本报纸竟然大加赞扬,把他们称之为勇士。每一个日军战士都成了杀人犯,最多的一个人总共砍杀了300多中国人。

日军新兵都把中国人当作“活靶子”练习射杀和劈刺。一个日本士兵在日记中写道:“杀一个中国人,在我们就如杀一只猫或狗一样。”大屠杀整整持续了6个星期,34万中国无辜的男女老少惨死于日军的屠刀之下,几十亿美元的财产遭到日军的破坏和掠夺,死难者的尸体在街头巷口堆成了山,鲜血染红了整个南京城。日本侵略者残暴、无耻的举动简直就是“禽兽”,他们在中华民的历史上抹上了最惨痛的一笔,令我们中国人民甚至让全世界人民都无法忘记这个历史的悲剧。由此,我了解了现在的和平多么来之不易,清楚了我们脖子上的红领巾的分量,也更体会到了只有我们的祖国更强大了,才能免遭列强欺侮和侮辱,我们的人民才能拥有安全和宁静,我们自己也才能够不像当今世界上一些国家的儿童们那样遭受苦难。

所以,正在学校学习的我们,将来必定肩负建设祖国,保卫祖国的重任,让我们牢记历史,发奋学习吧!牢记历史,发奋学习。

学生描写小学的作文800字 篇9

为期八天的军训生活让我收获很多,感受更多……现在回想起来,无数个小片断,如同放映电影一般——在脑海中闪过,有酸,有甜,有苦,有辣,还有咸,都堆积在脑中,永远存留着……

片断一:酸!

“铮!路上小心点,注意点,给你带的晕车药上车前20分钟再吃,吃一片,记住了!还有到了那,冷了就加衣服,生病了就赶紧找老师……”老妈一改平常的大嗓门,细声细气地不停地唠叨着她认为重要的事。我心想,我又不是小孩子了,会自己照顾自己了。便用不以为然地语气说:“我会照顾自己,你也要注意呀!”可说出来时,眼角微微润湿,我还是舍不得呀!舍不得一直关心爱护我的妈妈,最后一次对上她的目光,感受着这浓浓的爱……沉醉着……到了上车的时间,我提着行李不时地往后望,每次都能看见那熟悉的身影挥舞着手,想通过那风儿最后再次叮咛……车子发动,一切熟悉的物体在远离着,连同那个身影也渐渐缩小,直到没有一点痕迹。望着窗外陌生的景色,风儿划过脸颊,但那叮咛的话语却一直在耳边回旋……顺势而下的泪儿也跟随着风飘向家的方向……

酸味指数:☆☆☆☆

片断二:甜!

大家都伴随着好奇下了车,对于在城市里娇生惯养的小公主、小皇上而言这确实很新奇——高大的青山,遍地的黄土,以及几座破破烂烂在风中摇曳的楼房。看看这儿,摸摸那儿,充满着好奇。甚至有人还感叹说:“啊!原生态啊!~”引得周围的人捧腹大笑,“哈哈!哈哈!”在一片笑声与闹声的混合下,我们成功地迎来了星星与月亮……

甜味指数:☆☆☆

片断三:苦

“叭叭~叭!”一声小号把我从睡梦中拖了出来,什么嘛?起床铃!可恶!哈欠~困死了……用那冰凉凉的水花了不到一分钟的时间洗漱完毕后,便坐下吃饭了——啊~这……这能吃吗?肯定吗?不会是喂……唉~算了,这,看一眼就饱了!顶着空空的肚子开始了一天的训练——站立,别看这普普通通的站立,这要求可高了!收腹,抬头,挺胸,两手下垂,贴紧裤缝……在“灿烂的”阳光下狂站几个小时,站得我永远也不想站了,看着旁边坐在树荫下喝茶的连长,我极奇郁闷,唉~人和人的差距咋这么大呢?

苦味指数:☆☆☆☆☆

片断四:辣

“四营的!来一个!来一个!”这是我们在拉军歌,每个人喊是都十分卖力,连长还来一句:“我们的目标是喊得远处的四营睡不着,近处的树叶往下掉!”声音加大了,但树叶纹丝不动,连长看我们可怜,便伸手摘下几片叶子,声音更大了。那架势如同雷鸣般壮观……

辣味指数:☆☆☆

片断五:咸

哦!剩一天便能见到老妈了!我心中急切地期望着那一刻的到来,兴奋而激动。翻开手机全是满满的短信——妈妈的叮咛:铮!这几天好吗?我想你!快点回来!泪儿如断线的珠子一下下滴在字迹上,仿佛要把它化开来似的。等待……等待……

咸味指数:☆☆☆☆

踏入家门的那一刻,我有千言万语涌上了心头要诉说,但我忍住了,给妈妈露出了一个笑脸。绽放开来!我长大了!

学生描写小学的作文800字 篇10

古人云:“上有天堂,下游苏杭。”苏州因有星罗棋布的园林而引以为傲,自古便有人云“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”西湖,是一首诗,一幅天然图画,是一个美丽动人的故事,是天下文人墨客的宠儿。能与“淡妆浓抹总相宜”倾国女子西施相比的,恐怕天下唯有此湖。

游西湖也是有讲究的。有句老话在杭州妇孺皆知:日西湖不如夜西湖,夜西湖不如雨西湖。如此看来,雨西湖在西湖该是最盛。上天眷顾,我在游湖时,便正赶上了一阵蒙蒙细雨。荷花,红了双颊。娇艳中透着轻灵,躲藏在挤挤挨挨挤的荷叶中间“犹抱琵琶半遮面”,又如同怕见生人的少女般娇羞,却姿态万千。映日荷花固然美,却终究也只是美女西施的侍女,远比不让她们的小姐蕙心兰质。

雨后的空气泛着甜润的味道,波色潋滟的湖面笼罩着一层薄薄的水汽,宛若轻柔的面纱般,朦胧了西湖国色天香的美丽容颜。夕阳终于赶在暮色蔓延之前挣出云层,在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳掩映着在夕阳下浮光跃金的湖水。如烟般的绿色与夕阳的金色交相辉映,晕得如梦一般。天色渐渐暗了下来。湖面上飘着淡淡的暮色,夕阳的血红从天边淌下,滴到深黛的湖面上。在轻轻的湖风中,柳条轻轻的摇曳着。

“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾……”

天黑了,当西湖那沉鱼落雁的容貌就要完全被暮色掩去时,湖对岸的灯光忽然亮了起来,一刹间的一片金碧辉煌令人宛若进入仙境一般。湖水倒影着流光溢彩的夜灯,霎时间如水晶宫般的朦胧而晶莹透亮。不施脂粉的西湖霎时间雍容华贵。

夏夜,月光如流水一般,静静地泻在了湖面上。湖水泛起层层碧波,反射着银色的光辉。柳荫下的青蛙不安分起来,蟋蟀也欢快地弹起琴来。对岸的灯光伴着游船上的灯火轻轻摇曳着,晚风习习,游人在窃窃私语。空气中忽然开始弥漫清幽的香气,静谧之中,恍若听到了荷花绽放的声音……

点评:本文按着由“日”到“夜”的顺序,写出了西湖美丽的景色。通过作者的描绘,几幅西湖的美景图跃然纸上。感情真挚,语言优美是本文的突出优点。另外,作者注重引用俗语和诗句,增强了文章可读性和文采。不足处:引用徐志摩《再别康桥》中“那河畔的金柳,是夕阳中的新娘,波光里的艳影,在我的心头荡漾……”的诗句时,前后没有关联的语言,显得生硬。

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