小学的小作文700字

有关小学的小作文700字九篇

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的小学的小作文700字9篇，欢迎阅读与收藏。

小学的小作文700字 篇1

快乐，是什么？有人说，快乐是劳动过后丰收的果实；有人说，快乐是帮助别人后那抹微笑；有人说，快乐是游玩中的阵阵笑声……而对于我在寻找的快乐，到底是什么？

三年前的个秋天，个小捣蛋呱呱坠地，他在我未来的生活当中给我平添了几分烦恼与快乐。

“哦，不！”我发出了声惊天动地的嚎叫，“我可怜的作业本啊！你……你，你对他做什么？”我手指着刚蹒跚学步的弟弟和堆作业的“尸体”盘问，只见弟弟瞪着双纯真的双眼副“我什么事也没做”的表情，看着呆呆的弟弟愈将魔爪再度伸向作业本，我十分无奈，只好把小祖宗从七零八落的作业上请下来，然后扔给老爸。看着这堆破烂，我在心中暗暗祈祷:老师千万不要骂我，不要骂……

弟弟的梦想似乎是想当神笔马良。直对我的笔情有独钟，认为它有非凡的神力。便趁无人之际，将勾线笔在地上画出了他的“神之作”，那个场景触目惊心，白色地板上，条条歪歪斜斜的线纵横交错，如同鬼画符般杂乱无章。旁边还 有个小孩在傻兮兮的笑。唉！谁让我的笔没放好呢？只得打了盆水，呼哧呼哧地将墨迹抹去。真是爱弟之心不可有，防弟之心不可无啊！

虽说弟弟给我带来了许多麻烦，但是也在我平淡无奇的画布上抹上了丽致的风景，让我感受到了亲情的快乐。然而，在另次的故事中，又为我的快乐展开了新的页……

午后的陽光暖融融的，在房间中弥漫着淡淡的温馨。小祖宗正津津有味地啃着饼干，左块右块吃地不亦乐乎。正当我琢磨着《降弟三十六计》时，忽然块巧克力进入我的眼帘，抬头看，是弟弟，他边吃巧克力，边含糊其词的说:

“姐姐，给你吃。”

我的思路打断了，咦？为什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了，还 说给我吃，哼！小样，看我今天不修理修理你，你就不知道巧克力怎么写（虽然确实不会）？刚想开口长篇大论，就被块巧克力堵住了嘴。

“姐姐，好吃吗？”

“嗯，嗯。”我点头，心想这回就算了，但巧克力的味道没想到意外的悠远绵长……

弟弟带给了我们许多的快乐，哭时，是种被需要的快乐；笑时，是种成长的快乐。酸.甜.苦.辣，不也组成了个春天吗？

小学的小作文700字 篇2

【教学目标】

１、认识“退、危”等９个生字，积累几组意思相反的词。

２、能正确流利地朗读诗歌。

３、能向大家展示自己的特长，如：自学生字、唱歌、跳舞，请大家一起欣赏自己收集的图片。

４、培养探究意识。

【教学重点】

培养学生自主识字的能力。

【教学难点】

积累词语和句子。

【用具准备】

多媒体课件。

【教学设想】

“我的发现”可充分发挥学生的学习自主性，发现识字规律，并加以运用。“日积月累”中可通过游戏的方式引导学生给词语找近义词。“读读说说”时可引导学生充分读例句，感知陈述句和感叹句的特点，再自己口头练习，提高口语表达能力。“展示台”中可引导学生大胆展示自己的特长。

【教学过程】

第一课时

一、导入

今天，我们一起学习“语文园地三”。

二、我的发现

课件出示词语：

进──退 买──卖

快──慢 正──反

安全──危险 复杂──简单

１、自读词语，不认识的字读读拼音。

２、学生自主观察。

３、自主发表见解，集体归纳方法：反义词。

４、认读生字：

课件出示生字：

退 危 险 买 卖 反 杂 简 单

⑴ 齐读；

⑵ 指名读；

⑶ 开火车。

５、用生字扩词巩固。

６、我们这一单元还学过哪些反义词？

二、日积月累──我会选

１、课件出示词语，学生认读。

２、自己练读，说说发现了什么。

３、游戏：鸡妈妈找小鸡。

第一排词语为鸡妈妈，第二排词语为小鸡，找对了，鸡妈妈就站在小鸡旁边，成了一对近义词。

４、读一读，并让他们再说几个这样的词语。

三、小结

第二课时

一、读读说说

１、自读例句。

２、仿照例句说句子：

⑴ 同桌互说；

⑵ 指名说说，师适时指导。

３、再次指名说说。

二、我会读

１、自己练读儿歌。

２、读给同桌听。

３、检查自读情况：

⑴ 齐读；

⑵ 男女生分读；

⑶ 指名读。

４、展示读。

５、练习背诵。

６、检查背诵情况。

７、鼓励学生课外收集诗歌，读诗歌，背诗歌。

三、展示台

同学们，最近你在课外又认识了哪些生字，你搜集了哪些北京风景的明信片，学会了哪些新的本领与才能？咱们今天就来比一比谁的收获大。

１、分组展示、交流自己要展示的内容。

２、每组选出一、两名代表上台展示。

３、根据学生展示内容，评选各种小能手。

【板书设计】

语文园地三

反义词

近义词

展示我自己

〖教学后记

本节课学生能够通过自己观察找出认字规律，并能举出不少用反义词的方法认记的字，这说明学生的思维是比较活跃的。在“我会选”中，游戏的方式引导学生认识近义词，学生积极参与。“我会读”的短文较简单，多数学生当堂就能背过。“展示台”中，多数学生敢于上台展示自己的特长，小部分学生须加以引导，大胆鼓励。

小学的小作文700字 篇3

　　今天是，我白天在家待了一天，吃完晚饭总算是可以出去玩啦！

　　我们来到一个朋友家，家长们在谈论我们的学习，我妈妈说：“我儿子的英语太差了！

　　”另一个家长说她儿子这次的强项考砸了。过了一会儿，我们准备回家了，那位家长说：“不如去看电影吧！

　　”我们本来想去个我找一个家教 ……此处隐藏2347个字……披着露珠，在微风的吹动下欢快地扭动着腰姿！她们好像在对我说：“魏凡琦同学，你也带上我们去看看热闹吧！”正在我不知如何是好的时候，忽然红通通的太阳一下子蹦出了地平面，紧跟着我们的车飞跑起来！我想，这下好了，太阳公公可以帮我的忙了，就让他带着你们和我一起参加大姐的婚礼吧！”

一进大姐家门，我就被喜庆的氛围包围了起来。大红的“喜喜”字，五彩缤纷的气球，每个人身上的红色蝴蝶结，这一切好像要把大姐的房间映成红色的海洋。大姨夫和大姨妈更上喜上眉梢，幸福好像被镶嵌在了他们的脸上，高兴得怎么也合不拢嘴！噼里啪啦，欢庆的鞭炮响了起来！新郎来接美丽的新娘了。大姐的朋友赶紧把门锁了起来。新郎上来，红包发了一个又一个，大姐的朋友就是不开门。看到新郎被大姐的朋友难为得着急的样子，我笑得前俯后抑！

大姐在房间里干什么呢？我真想进去看一看。可怎么能进去呢？那么多人陪着新郎喊了半天都进不去，此时我若走正门肯定也进不去。正在我着急不知怎么办的时候，突然，我发现大姐隔壁房间的门虚掩着，我趁大家都不注意悄悄走了进去。一进门，我喜出望外，原来这个房间通往阳台，正好连着大姐房间的后窗户。我捏手捏脚走了过去。谁也没有发现，我暗暗窃喜。当我刚把脚踩上一个饮料箱想拉天大姐房间的窗户，胡隆一声，箱子倒了。原来是我太高兴，没仔细观察，竞然踩了一个空箱子。“不好，有人！”大姐房间马上传来了警惕的说话声。我转身就跑，“是魏凡琦”，大姐房间里随后传出了欢快的笑声。

在司仪的主持下，婚礼的各种仪式举行的非常热闹！大约过了一个小时，大姐像仙女一样，在一大帮人的簇拥下，怀着既喜悦又不舍的心情，在新郎的搀扶下上了漂亮的室马车。

接大姐的车队慢慢走远了。我说：“爸爸，婚礼结束了，我们回家吧！”站在一傍的妈妈却笑着对我说：“孩子，别着急，热闹的婚礼这才刚刚开始哪！到了中午，人会更多，那时侯才叫热闹哪！”听了妈妈的话，傍边的大人们又一次哈哈大笑了起来。“嘿！他们是在笑我哪？还是在笑妈妈哪！管他哪，反正中午又要热闹了，同时一定会有很多我喜欢吃的好东西。”不觉中，我又在为中午的早点到来算起了时间！

小学的小作文700字 篇8

说春天像个淘气的孩子一点也不假。你看，昨天天气冷的仿佛冬天似的，今天就得穿衬衫了；前几天杨树芽还躲在紫色的锦被里，经过几天大风的强烈约请，便纷纷伸出嫩嫩的叶儿，崭新崭新的在微风中招摇。玉兰花、海棠花、桃花、梨花真可谓你方开罢我登场，把整个春天打扮地五彩斑斓。

早上我去买早点的时候，不经意间发现街上有卖椿芽的。椿芽的嫩叶上还挂着露水，晶亮晶亮的，在微微的晨风中晃动着，仿佛满含羞涩的小姑娘一样。我原以为这些椿芽是菜农们采大棚里的反季菜，打听后才知道是刚刚从露天椿树上采摘的，说如果不是今年春天来得晚，天气不正常的话，也许椿芽还能提前半个月的时间上市。

望着眼前的这些椿芽，我不禁想起小时候吃椿芽的事情。那时侯，因为我们一家对椿芽这种过分夸张的香味很不习惯，所以家里一般是不吃这种东西的。而恰恰相反，姥姥一家因为屋前的院子里种了几棵椿树，每当椿芽下来的时候，便经常凉拌着就饭吃。看着他们吃得津津有味的样子，我禁不住谗嘴的毛病，也夹上一口轻轻放进嘴里，也许平常很少吃的缘故，顿时一股奇异的香味迅速蔓延在我的口腔里，直至我整个呼吸都是它的味道。

如今，我办公室前面也种有一棵香椿树，听说是原来武警家属栽的。每逢清明过后，嫩嫩的椿芽便从紫色的糨褓里悄悄钻出来，在和煦的阳光里和各色花儿绽放的空里，轻轻摇晃着幼小的头颅，偷偷欣赏着眼前崭新的景象。隔壁办公室里女人多，所以每年香椿抽芽的季节，便自然引发一大堆话题。话题的中心无非每年的香椿芽能掰几茬，采摘下的新鲜椿芽，是凉拌着吃好还是椿芽炒鸡蛋更好；最后采摘的应该怎样腌制才不觉得老。吃法的不同缘乎个人爱好的迥异，但我能闻到它的香味便觉得满足了。

世界的万物都是富有鲜活生命的。而对于每一种生命的欣赏与体味的境界，结果总是不尽相同的。盛开的鲜花，可以招惹蜂蝶为它舞蹈，可以诱惑鸟儿为它泄露春天的私密；汩汩流淌的小溪，可以引逗着鱼儿奋勇向前，可以映照年轻姑娘娇媚的容颜；而一棵普通的椿树，除了带给我们饭菜的清香，不是也能给我们带来未经修饰的一种美，精神世界的另一种寄托，和一种不用隐藏的感觉吗？

小学的小作文700字 篇9

他坐在轮椅上，看着电视。面前的屏幕里正播放着几天前他接受的访问。

“在经历了人祸之后，您还能依旧那么热情地工作着。请问您是怎么做到的？”

“我觉得是一种勇于不断超越的精神吧”。

他关掉电视，回忆着自己一步步走过的印迹……

那时，他是一个成绩平平的高中生，生性腼腆、害羞。不过他唱歌倒是不错。他的歌声温柔、清新。无意间，他看见歌手大赛的海报。

“歌手大赛？”他看着海报嘟嘴想着：“我想去试试，可我还是学生，应该还是以学业为重吧。再说了，像我这样怕生、内向的性格……还是算了吧。”正当他要转身离开的时候，一阵轻柔的音乐传入他的耳朵。这歌声带给他一些快乐，一些舒心。歌声结束后，一个声音传来“突破自己，超越自己吧！

这里就是你最好的舞台！”

“超越自己？”他思考着，“……还是去试试吧。”他回过头来，走进了音乐室。

他排着队，心里十分紧张。他跺着脚，心里一直想：“不紧张、不紧张、不紧张、不紧张……”直到他来到评委面前，他仍旧在想：“不紧张”可他还是绷着每一根神经。

“自我介绍吧”评委说着，伸手示意。

“老师好，同学……哦……嗯……我，我，我叫不紧张”

评委们都笑了。他觉得仿佛是评委们在取笑他，眼睛顿时就红了。正当他心灰意冷的时候，评委留住他说：“这位不紧张同学，你先别走，先唱一首你拿手的歌，你可不能就这样放弃，你要尝试着超越自己。”

他清了清嗓子开始轻声地唱了起来。渐渐地他放开了，歌声也变得富有激情。评委们被他的歌声感动了。他成功地进入了复赛。

复赛要在电视上直播，他更是感到有说不出话的紧张。那天直播时，评委们在评分白板上写下“超越自己”四个大字。他有了自信，放声歌唱起来……

他又一次超越了自己，在一次次比赛中脱颖而出成了冠军。他依然努力地超越自己的极限，不久，他成了新晋天王。

一次次地面对镜头，他虽然有时会觉得紧张，但想到“超越”二字，他总能放松自己。

然而，正当他成为星空中最耀眼的明星时，他却遭遇了车祸，只能靠轮椅出行了。

他心情急躁不安，想着“完了！

我的演艺生涯就这样结束了？我难道就只能靠轮椅平庸地过日子了？不，不！

我要超越这一切！

”他呐喊着。他要好好地活下去，活出人生的价值，活得有意义。于是坚强的他一边养伤，一边写起了小说……

小说出版了，销售量创下记录。

他又重新回到了大家的视线中，坐着轮椅继续超越一个个极限。

小说的扉页写着：成功就是“欲穷千里目，更上一层楼”的不断向上；就是“会当凌绝顶，一览众山小”的超越极限。